ES/ATUALIDADES Pandemia altera lógica de ensino e gera impacto na aprendizagem da graduação. 14 de dezembro de 2020 master _ A substituição das aulas presenciais pelas remotas nas instituições privadas de ensino superior do estado, autorizada pelo Ministério da Educação (MEC) desde o dia 17 de março, trouxe adaptações ao modelo de aprendizagem e o debate sobre a eficácia da troca de conhecimento entre alunos e professores, neste momento de conclusão das atividades letivas de 2020.
